Kurzprofil

Geboren in Schruns, Vorarlberg. Verheiratet mit Hartmut, zwei Kinder (4 und 8 Jahre) - wir wohnen in Vandans im Montafon.

Studium der Wirtschaftspädagogik, wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Innsbruck und am Curriculum Development Unit, Dublin, Republik Irland mit dem Schwerpunkt Curriculums- und Schulentwicklung. Laufende Weiterbildungen mit dem Schwerpunkt "Systemische Beratung und Coaching", "Unternehmensaufstellungen", "Arbeit mit Großgruppen" mit Gunthard Weber, Fritz B. Simon, Universität Augsburg.

Forschungsprojekte im Auftrag des österreichischen Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur (bm:bwk) zu den Themen "Evaluation von Learning Management Systemen", "Evaluation von Content Management Systemen" (www.virtual-learning.info), "Neue Medien in der Lehre" sowie "E-Learning an Schulen und Hochschulen" (www.bildung.at).

Lehre an der Universität Innsbruck (E-Learning, Soft-Skills, Projektmanagement), der Donau-Universität Krems (E-Learning Didaktik), an den Pädagogischen Hochschulen Vorarlberg, Steiermark, Kärnten und Wien (Neue Lehr- und Lernformen, Teamentwicklung in Schulen, Schulentwicklung, E-Learning im Schuleinsatz, Online- Didaktik & Methodik), am Erwachsenenbildungsinstitut in Strobl (E-Learning für ErwachsenenbildnerInnen) und am Erwachsenenbildungsinstitut Grillhof (Vernetzt arbeiten - Netzwerken).

Publikation von bisher vier Fachbüchern (aktuell: "101 E-Learning Seminarmethoden" - Booksite: www.learnbits.com sowie "Open Source Werkzeuge für E-Trainings" - Booksite: www.e-education.biz) und diversen Fachartikeln.

Durchführung von EU-Projekten zu den Themen „Distance Learning“, „Telearbeit“, „Unternehmensentwicklung“ in Zusammenarbeit mit dem Arbeitsmarktservice Tirol & Osttirol sowie der Ibis Acam und der Wirtschaftskammer Tirol.

Partnerin von SoVal, dem Netzwerk für Beratung, Lernen & Entwicklung (www.soval.org).

Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Schulentwicklung, Teamentwicklung, Coaching, E-Education, Curriculumsentwicklung, Initiierung und Begleitung von Veränderungsprozessen in Organisationen, Design und Durchführung bildungsrelevanter Untersuchungen, Evaluation von Projekten und Prozessen.